Историко-культурное наследие кряшен Волго-Уральского региона. Актуальные вопросы и перспективы изучения

Материалы научно-практических конференций, посвященных 180-летию со дня рождения религиозного просветителя В.Т. Тимофеева

Составитель и ответственный редактор Р.Р. Исхаков

Институт истории им. Ш. Марджани АН РТ. — Казань, 2016. — 186 с.

Историко-культурное наследие кряшен Волго-Уральского регионаВ сборнике публикуются статьи участников Всероссийской научно-практической конференции «Историко-культурное наследие кряшен Волго-Уральского региона. Актуальные вопросы и перспективы изучения» (Казань. 9 сентября 2016 г.), региональных научно-практических конференций: «Социокультурное развитие кряшен Восточного Закамья. Прошлое и настоящее» (Заинск, 17 ноября 2016 г.), «Деятельность Василия Тимофеевича Тимофеева по просвещению кряшен Мамадышского края» (Мамадыш, 18 ноября 2016 г.), посвященных 180-летию со дня рождения религиозного просветителя В.Т. Тимофеева. Издание адресовано научным работникам, преподавателям и студентам, а также всем, кто интересуется вопросами историко-культурного наследия кряшен Волго-Уральского региона.

Посмотреть содержание (pdf) →

 

Мой первый православно-русский словарь в картинках

Г.Н. Куликова

М.: Ковчег, 2015. — 47 с.

Мой первый православно-русский словарь в картинках. Г.Н. КуликоваНастоящий словарь предназначен для начинающих изучать английский язык и знающих алфавит и транскрипцию. Религиозная лексика в русском и английском языках весьма разнородна по своему происхождению (имеют место заимствования из других языков, в основном латинского и греческого) и несёт на себе все особенности религиозного мировоззрения общества, поэтому словарь может быть рекомендован широкому кругу изучающих английский язык. Кроме слов церковной лексики и терминов в словаре даны некоторые библейские имена и названия. Правильное произношение букв английского алфавита и слов, приведённых на каждую букву, записано на CD. К словарю прилагается комплект карточек. Карточки можно разрезать и использовать для заучивания слов и букв, приведённых в словаре.